凝心聚力 砥砺前行--高三升学强化班教师座谈会

       在校领导的直接关怀下，为表达对踏踏实实艰苦奋战在升学强化班教学一线教师的关怀和敬意，激发教师以更加饱满的热情投入到工作中去，2021年12月6日中午，乐山一职中教务科牵头组织了一次别开生面的高三强化班教师座谈会，教务科科长龙刚主持会议。信息办主任兼教务科副科长江荣、高三强化班班主任陈立新老师、语文教研组长朱燕、数学教研组长宋文英、英语教研组长宋红及强化班的教学团队参加了此次会议。彝绣室里窗明几净、咖啡飘香，坚果、鲜果和红茶相映成趣，老师们谈笑风生，感受到了温暖的关怀和激励。

        会上，老师们轮流汇报了自己的工作现状。他们汇报的内容丰富、详实，既表扬优点又指出不足。同时，还对有待改进的地方，提出了好的建议。教学经验丰富的朱燕教师介绍了如何改换方法帮助学生掌握解题套路、从把握几个要素来尽量答完整得全分，提出了要重视多与学生交流沟通，帮助孩子们解决强化班和原班学习生活压力叠加的问题；教龄最长的宋红老师提出学生要扬长避短，在强化班拓展自己擅长的学科、弥补和提升自己的薄弱学科，要采取每天破题技巧训练的方法来打开思维、扩展心胸、强化运用；资深数学教研组长宋文英老师肯定了团队协作的作用，表示要动员数学教研组的更多人力，增派人手，齐心拉动，从供题到疑难问题的解决提供团队支撑；王亚林老师深感职高生作文审题存在“提炼表面、缺少积累”的短板，提议重视看新闻、背热点，帮助学生掌握核心价值观；袁慧老师也深感中职生群体历史知识不足，对古诗词作者生平缺乏了解，今后重在分析和背诵名家名篇，促进学生对固定的答题模式的掌握。

       老师们在座谈会上都积极发言，针对出现的问题积极提问。年轻教师虽然经验不足，但是精力充沛，能够动脑筋、勤于探索，从发现问题、分析学生，到尝试各种解决问题的方案提出了自己独到的见解和感悟。其它老师都群策群力参与答疑解惑，会场气氛热烈达到高潮。老师们都在此次座谈会中收获了关于教学及教学反馈的重要信息，为接下来的高三学生教学及服务方面进行阶段性总结和未来规划。

       最后，龙科长代表学校领导感谢老师们的辛勤付出并对大家的工作进行了肯定、点评，对个别教师提问当场进行了解答。龙科长的回答让老师们看到了学校领导对该班学生情况和思想动态的详细掌握、对高三对口升学强化班的教研教学建设的密切关注。

文：余 君/图：彭山清/编辑：吴雪娇/责任编辑：龚 科