近年来,乐山区域职业学校发展不平衡,有的学校办学理念、建设投入、改革力度还存在较大差距,接受示范带动、引领辐射的成效发挥还不够充分。乐山市井研职业高级中学近年来生源萎缩,学校发展滞后,办学举步维艰,井研县委县政府决定通过与乐山一职中联合办学,改变井研职中发展现状。乐山一职中积极响应市委、市政府的号召,应井研市委、市政府要求。从2013年9月起乐山一职中全面接管井研职中,全面负责井研职中各项事务。
乐山一职中作为区域职教的领头羊,对全市的职教起做引领示范带动作用,为充分发挥国家级示范性中职学校的示范、辐射、引领作用,扩大我市优质职业教育资源和品牌优势,推动区域职业教育规模化、集团化发展,在乐山市教育局和井研县委、县政府的指导下,乐山一职中毅然担负起帮扶发展井研职中的历史使命,并且承诺2016年前,学校基础能力建设基本达标。2016年前,井研职中全日制在校生达到1200人以上;学校内涵建设迈上新台阶;努力打造师德优良、业务精湛的教师队伍和团结协作、务实进取的管理团队。全面提升学校办学水平,使学校文化建设出品位,专业建设有特色,育人质量市内领先。
乐山一职中以国示建设为新里程碑坚持发挥名校引领辐射作用,将井研职中作为分校,实质帮扶发展这一举动收到地方党委政府和群众的高度赞扬,此举将会为乐山职教的发展起到极大的推动的作用。
为科学有效开展帮扶活动,学校党政班子通过认真调研,仔细分析研究,结合井研职中实际情况,在地方政府加大投入的基础上。
学校派出副校长李永志出任井研职中校长,刘福平、王艳两名副校长常驻井研职中,全面负责学校全方位工作,参与教学、教学管理和教学改革工作;将井研职中的干部、教师纳入乐山一职中的干部、教师培训的范围的形式,切实把乐山一职中的办学思想办学理念落实到井研职中的教学、教学管理和教学改革的实践中去。托管后的井研职中将全方位输入乐山一职中管理、师资力量和办学模式理念,力争实现质量与特色、规模与效益并举,
井研职中将继承和发扬乐山一职中的办学理念和管理模式,初步确立“以人为本,依法治校,安全稳校,质量立校,特色兴校,文化强校”的核心理念,注重內练素质,外塑形象,强化管理,重视安全,构建和谐校园。学校将继续以提高教育教学质量为核心,把学校发展作为主题,把优化结构作为主线,把教师队伍建设作为主抓,把改善办学条件作为重点,树立“重质量,创特色”的办学目标。
对井研职中的切实帮扶,增强了区县职业学校的办学活力,推动区县学校脱胎换骨,跨越发展。为扩大乐山优质办学资源,促进城乡职教整体发展,为服务地方区域经济提供宝贵经验,为乐山职教整体发展提供有力保障。