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开题明思路 研究促成长——2021年乐山一职中省级课题开题论证会

发布时间:2022-01-15 11:07:07作者:来源:浏览量:

           课题研究是提升教师理论水平,提高教师队伍整体素养,提升教学质量的有效途径之一。2022年1月12日,乐山一职中欣喜地迎来了省级科研课题《西部欠发达地区中职新专业“1+3”专业建设模式研究与实践——以智能制造专业为例》的开题论证会。为进一步明晰课题研究方向,明确研究目标,有效提高课题研究质量,我校特邀请了乐山市教科所副书记高远才、乐山市教科所理论室主任王学涛、乐山市教科所教研员高德全、乐山职业技术学院教授陈晓露和副教授杨岍5位专家来校,对课题的开题论证会进行现场指导。会议由乐山市教科所理论室主任王学涛主持。

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           会议的第一项议程:专家组王学涛主任介绍了参会人员,宣读了本课题的立项通知书,并表示希望有更多的职教老师们积极投入到课题研究中来,发扬团结协作精神,把课题研究做实、做细、做出成效。

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        会议的第二项议程:学校党委书记兼校长何晓明致欢迎辞。何校长代表学校对专家们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢,诚挚希望专家们提出宝贵意见。

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       会议的第三项议程:课题组陈述开题报告。王主任主要围绕问题指向、研究意义、步骤举措、研究基础、预期成效5个方面进行汇报,详细阐述课题的相关研究和开展情况。

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         并就课题解决的实际问题、如何拓展专业外延、学校的基础条件支撑等方面做了交流发言;教务科科长龙刚也分别从学校课题开展情况、本课题与三教改革的密切关系、研究意义等几个方面进行了补充汇报,并希望专家给予更多的指导,帮助我们成长。

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会议的第四项议程:
专家组对课题研究人员给予了充分肯定,并表示课题研究前期工作做得扎实、细致。专家组分别对课题的选题意义、研究范围、课题分工、实施的科学性与可行性进行了评审,同时对研究中可能存在的困难和问题,需要改进的地方进行了讨论,提出了建议。
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        最后,课题负责人何校长做了表态发言,他表示将抓实抓细课题研究,学校将会给予课题组最大的支持,希望通过后续研究的实施,对专业建设产生促进作用,发挥良好的辐射力和影响力,推动学校的更好发展。   
       本次开题论证会活动让全体课题成员对研究的课题有了更深层次的认识,更加明确课题研究方向及目标。相信在专家的指导下,在课题负责人的带领下,共同努力,课题研究一定能顺利开展,取得丰硕的成果。
 
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文:罗大伟/图:罗天洋/编辑:吴雪娇/责任编辑:龚  科
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