“1+X”证书制度助推乐山一职中汽修专业创新发展

为完善学历教育与培训并重的现代职业教育体系，畅通技术技能人才成长渠道。深化复合型技术技能人才培养培训模式改革，借鉴国际职业教育培训普遍做法，国家教育部启动了1+X证书制度试点工作。试点工作要求进一步发挥好学历证书作用，夯实学生可持续发展基础，鼓励职业院校学生在获得学历证书的同时，积极取得多类职业技能等级证书，拓展就业创业本领，缓解结构性就业矛盾。

乐山一职中高度重视“1+X”证书制度试点工作,多措并举打造“双师型”教师队伍。我校自成为“1+X”证书制度首批全国试点学校以来，先后两次共派出8名教师参加四川省汽车专业领域“1+X”职业技能提升建设师资培训，并取得了师资培训资格和考评员资格。

学校领导高度重视，密切关注，同时技能考核站、教务科、总务科及党政办公室协调配合，考试前期各部门做了大量准备工作，使得汽修专业“1+X”证书制度试点工作有序推进。汽修专业部对全体学生进行了“1+X”证书制度政策宣讲和动员，指导教师悉心指导参考学生，并反复进行模拟训练，规范布置考试场地；全部邀请高校及示范中职学校和企业考评员实行教考分离，并召开考评员工作会议，进行场地检查验收和各项考试准备。经过专业教研组周密计划，反复论证、与教育部指定机构中车行积极对接，确保了考试顺利进行。

 

 

12月21-22日，按提报计划如期进行了“1＋X”证书制度汽车专业领域汽车维修职业技能“汽车电子电气与空调舒适系统技术—初级”试考评。每个考生200分钟内完成4个项目的考核，每个项目5个评分操作点,全程录音录像，并实时向中车行上传考核动态照片。

 

此次“1+X”证书制度试点考试有助于引导一职中汽修专业将技能评价标准融入人才培养方案、实训基地建设、教师能力提升、能力培养的全过程中来，全面实现学生的个性化培养和综合能力的提升，有效促进汽车运用与维修（含智能新能源汽车）专业教学改革，整体提升乐山市第一职业高级中学汽车职业教育人才培养水平。

  

 

 

汽修专业部